Collège Ali Halidi

de Chiconi

Le principal engagé de Chiconi s’en va : interview de François Delattre

C’est avec émotion que nous avons interviewé François Delattre, principal du collège Ali Halidi de Chiconi depuis cinq ans, qui quittera l’établissement à la fin de l’année pour rejoindre la Réunion dans un lycée polyvalent.

M. Delattre a commencé sa carrière dans l’éducation en tant qu’enseignant, puis il a occupé des postes de responsabilité dans des établissements scolaires. Sa passion pour accompagner les élèves et les aider à réussir l’a conduit à devenir chef d’établissement.

En conclusion, M. Delattre a exprimé sa gratitude envers les élèves, les enseignants et l’ensemble de la communauté éducative pour leur soutien et leur engagement. Il a souligné l’importance de l’éducation comme moteur de changement et a encouragé chacun à poursuivre son chemin vers la réussite.

Nous remercions chaleureusement M. Delattre d’avoir répondu à nos questions et lui souhaitons une nouvelle étape remplie de succès. À bientôt sur Cahweb.

Une interview de Coralie et Luna

L’ARCOM engagée pour l’éducation aux médias à Mayotte

Le 19 mai 2023, au collège Ali Halidi de Chiconi, nous avons eu l’opportunité d’interviewer Archimède Saïd Ravoay, enseignant à la retraite, ancien directeur de la CEMEA (Centres d’entraînement aux méthodes d’éducation active) et membre du Comité territorial de l’audiovisuel de Mayotte (ARCOM). Cet homme passionné a consacré une grande partie de sa vie à l’éducation et à la promotion des médias auprès des jeunes.

L’ARCOM (Autorité de régulation de la communication audiovisuelle et numérique) a pour mission principale de réguler et de superviser les médias français afin de garantir leur qualité et leur conformité aux lois en vigueur. Elle joue un rôle crucial dans la protection des droits des citoyens et la préservation de la diversité des médias.

Cette interview avec Archimède Saïd Ravoay nous a permis de mieux comprendre le rôle essentiel de l’ARCOM dans la promotion de l’éducation aux médias et à l’information à Mayotte. Grâce à des actions concrètes, une collaboration étroite avec les acteurs locaux et une vision optimiste pour l’avenir, l’ARCOM et ses partenaires travaillent activement à la formation de citoyens responsables et critiques, capables de naviguer dans l’univers complexe des médias.

Une interview de Turaya et Raïka

BDz’îles 2023, interview de David d’Eurveilher

Dans le cadre du concours BDz’îles 2023, la classe de 4e média du collège a reçu, le lundi 3 avril, David d’Eurveilher, dessinateur de bandes dessinées, illustrateur, décorateur pour le studio « 2 minutes », mais aussi professeur à l’Institut de l’image de l’océan Indien (ILOI) pour une interview en toute simplicité; l’occasion pour notre invité de se livrer sur sa passion, ses aspirations et ses projets.

Une interview de Coralie et Pharell

Interview de Pédro Kouyaté, griot malien

Mercredi 15 mars, la 3e média du collège a reçu Pédro Kouyaté pour une interview dans le cadre de sa venue à Mayotte pour le 4e concours « Reska Ni Kalamu », organisé par La bibliothèque de Chiconi.

Pédro Kouyaté est chanteur, compositeur, poète, musicien de la scène internationale et un véritable « griot » malien. Sa musique s’imprègne en permanence de ses voyages partout dans le monde (Afrique, Asie, Usa…), des rencontres avec les musiciens qu’il admire et du mouvement continu de la création musicale contemporaine.

Pendant cette interview en toute simplicité, l’artiste a pu se confier sur ses origines, sa musique, ses influences et ses projets.

Les dossiers de Cahweb

Coraux en danger

A l’occasion du concours « jeune reporter pour l’environnement » 2023, Cahweb a décidé de défendre un patrimoine naturel de l’île aux parfums et de s’interroger sur la gestion des déchets.

A suivre dans les dossiers.

Les poubelles, ça déborde !

 

Les classes médias, en avant !

Au collège Ali Halidi de Chiconi, les classes médias ont eu une expérience unique en travaillant avec une délégation de l’Ecole Supérieure de Journalisme de Lille. Les élèves des classes de 3e et 4e médias ont travaillé sur des reportages à destination du concours « Jeune reporter pour l’environnement » avec l’aide de Laurence Gaiffe, responsable des projets d’éducation aux médias, et de deux étudiantes de l’ESJ, Chloé Bertrand et Lucie Campoy.

Pendant deux matinées, les élèves ont pu approfondir leurs compétences en journalisme avec des professionnels du métier, en apprenant à rédiger des articles, des podcasts et des vidéocasts. Les journalistes en herbe ont également appris à faire des recherches, à trier l’information et à synthétiser les résultats pour produire des reportages de qualité.

Cette expérience a été enrichissante pour les élèves, qui ont non seulement appris à s’exprimer, mais également à s’informer sur des questions environnementales importantes pour leur communauté. Les productions finales seront soumises au concours « Jeune reporter pour l’environnement » le 15 mars et seront accessibles sur le site du média scolaire Cahweb.

Sortie à l’ISDND de Dzoumogné

Les élèves de la 3ème médias du collège de Chiconi ont récemment visité l’ISDND de Dzoumogné, une installation de stockage de déchets non dangereux. Au cours de leur visite, ils ont été sensibilisés à l’importance du tri des déchets et à l’impact de leur négligence sur l’environnement. Ils ont également découvert les différentes installations de valorisation et de recyclage des déchets, notamment le moteur de production d’électricité au biogaz et la station d’épuration du lixiviat. Cette visite a permis aux élèves de comprendre que le tri des déchets est essentiel pour protéger la planète. En effet, si les déchets ne sont pas triés correctement, ils peuvent causer de graves problèmes environnementaux tels que la pollution des sols, des rivières et des océans, et peuvent causer des maladies. En triant nos déchets, nous pouvons tous contribuer à préserver notre planète pour les générations futures.

Un reportage Cahweb.

Sortie lagon à la découverte des coraux

Les élèves de la 4e médias du collège de Chiconi ont eu la chance de participer à une sortie découverte des coraux le vendredi 3 février. Au cours de cette journée, ils ont pu observer l’impact de la déforestation de la mangrove et de la pollution aquatique sur l’environnement marin. Les élèves ont compris que nous avons tous un rôle à jouer pour protéger notre planète. La deuxième plongée a eu lieu dans la « Passe en S », un espace protégé pour préserver le récif corallien. Les élèves ont été émerveillés par la beauté de ce lieu et ont appris que ces écosystèmes sont très fragiles et qu’il est important de les protéger. Enfin, la journée s’est terminée par une plongée à l’îlot Bambo pour observer les récifs coralliens vivre sans l’intervention de l’homme.

Cette journée a été une expérience incroyable pour les élèves. Ils ont compris l’importance de la préservation des coraux pour la vie marine et pour notre planète. Les coraux sont un écosystème crucial et fragile que nous devons protéger pour les générations futures.

Un retortage Cahweb.